RESUMEN: Siendo la educación ambiental hoy día, uno de los grandes propósitos del Municipio de Nilo a llevar a cabo, se ha efectuado la realización de este proyecto que está basado en consolidar el cambio del pensamiento, la conciencia, la cultura, la sensibilización y la formación ciudadana la cual permita mitigar el impacto antropogénico en el entorno. Por lo tanto la Alcaldía de Nilo como principal ente gubernamental del Municipio, busca orientar hacia un desarrollo sostenible a las Instituciones Educativasy para lograrlo es necesario el hacer uso de herramientas pedagógicas que lo faciliten de esta maneralos proyectos ambientales escolares (PRAES) se convierten en la opción que facilita la interacción delhombre con las diferentes problemáticas ambientales y de ellas encontrar soluciones prácticas que contribuyan a la mejora contiuna, protección y preservación del mismo. Lo anterior se posibilita con el fortalecimiento de los PRAES dentro de las instituciones educativas Oreste Sindici, Pueblo Nuevo y la Esmeralda, como una estrategia adecuada para la comunidad estudiantil en el hábito y manejo propicio del entorno natural. De esta manera debe implementarse una metodología de enseñanza-aprendizaje y de participación activa con la conformación, mantenimiento y orientación de grupos PRAES los cuales se capacitaran en manejos de conceptos ambientales y de esta manera sensibilizarlos ante las problemáticas existentes dentro de su entorno esto con el uso de herramientas tencnológicas, audiovisuales y de actividades lúdicas, prácticas e investigativas que les permita tomar interés frente a los diferentes temas y problemáticas ambientales y de esta manera fomentar soluciones y proyectos que ayuden al desarrollo ambiental dentro de la institución y del Municipio mismo. ABSTRAC: As environmental education today, one of the great purposes the Municipality of Nile to carry out, has made the realization of this project is based on consolidating the change of thought, conscience, culture, awareness and training citizen which may help mitigate anthropogenic impact on the environment. Therefore the Mayor of Nile as the main government body in the municipality, seeks to guide towards sustainable development to educational institutions and to achieve this it is necessary to make use of education tools that facilitate it this way school environmental projects (PRAES) become the option that facilitates human interaction with the different environmental problems and of them find practical solutions that contribute to continuous improvement, protection and preservation thereof. This is made possible with the strengtheninig of PRAES within educational institutions Oresre Sindice, Pueblo Nuevo and Esmeralda, as an appropriate strategy for the student community in the habit and enabling management of the natural environment. Inthis way it must be implemented methodology of teaching and learnign and active participation with ther creation, maintenance and guidance of PRAES groups which are trained in handling environmental concepts and thus sensitize them to the problems that exist in their environment this with the use of technology, audiovisual and investigative recreational activities, practices and,enabling them to take an interest towards different issues and environmental issues and thus promote solutions and projects that help environmental development within the institution and the municipality of the same tools.Seccional Girardot